为什么南宁不抓住机会布局新赛道，人工智能明显互联网时代后的第三代赛道

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广西医科大学2025年预算（摘自官网）

单位总收入141404.63万元，较上年减少7154.27万元，减少4.82%，主要原因是2024年正值我校建校90周年庆典之际，自治区为促进广西医学事业的高质量发展，特别增拨了“广西医科大学高质量发展重点建设项目”专项资金10000万元，旨在支持我校“一馆两中心”、国家重点实验室及博士点等建设项目的推进。2025年无此项资金安排。单位收入主要包括：

（1）一般公共预算收入66044.81万元，同比减少1681.54万元，下降2.48%。

（2）财政专户管理资金收入51471.54万元，同比减少2635.16万元，下降4.87%。

（3）单位资金收入15538.28万元，同比减少4137.57万元，下降21.03％，下降的主要原因在于由于央行降准降息的政策影响，导致利息收入下降。

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高校的一般公共预算拨款额度主要依据以下因素：

1、学生规模与生均标准
拨款基数通常与在校学生人数直接挂钩，采用“生均定额”计算方式，不同学科、层次（本科、硕士、博士）对应不同生均拨款标准。例如，理工科生均拨款可能高于文科，博士培养成本高于本科生。

2、学科类别与办学层次
高校的学科结构（如理工、医学等高成本学科占比）和办学层次（是否具备硕士、博士点）影响拨款额度，重点学科或特色专业可能获得额外专项支持。

3、地区差异与财政能力
拨款会结合高校所在地区的经济发展水平、财政承受能力以及区域教育发展规划进行调整，经济发达地区可能配套更多地方财政资金。

4、专项补助与绩效指标
除生均拨款外，政府通过专项补助支持特定项目，如科研平台建设、重点实验室、重大科研项目等。近年来，部分省份（如山东）改革拨款制度，引入办学质量、科研成果、师资水平等绩效因素，强化内涵式发展导向。

5、历史基数与政策延续性
早期采用“基数加发展”模式时，历史拨款基数会影响后续调整；现行制度虽以生均标准为主，但部分专项仍可能参考高校原有基础。

6、宏观经济与教育成本核算
国家或地区的GDP规模、财政教育支出占比等宏观因素决定总体拨款规模，而培养成本核算（如教学设施、师资薪酬等）则为生均标准制定提供依据。

此外，高校预算还可能包含事业收入（学费、科研项目）、社会捐赠等其他资金来源，但财政拨款仍以政府主导的生均标准和专项政策为核心框架。

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南宁师范大学2025年预算（摘自官网）

部门预算收入总体情况说明
2025年收入总预算131316.87万元，同比增加18039.21万元，增长15.92％。其中：
（1）一般公共预算收入62634.99万元，同比增加3553.65万元，增长6.01％，增加原因为学校实现扩招，所获生均拨款相应增加以支持学校各方面运转与发展。
（2）**性基金预算收入48.00万元，同比增加10.00万元，增长26.32％，增加原因为2025年新增**集中彩票公益金支持体育事业资金财政专项，该项目经费收入为10.00万元，资金性质为**性基金。
（3）国有资本经营预算收入0万元。
（4）财政专户管理资金收入46744.49万元，同比增加12281.17万元，增长35.64％，增加原因为学校办学规模扩大，2024年与2025年实现扩招，教学相关非税收入如学费、住宿费等增加，另外，学校合作办学收入有所增长。
（5）单位资金收入11700.00万元，同比增加1020.00万元，增长9.55％，增加原因为学校办学规模扩大，2024年与2025年实现扩招，为满足在校师生用餐需求，学校食堂建设不断完善，食堂运转收入相应增加。
（6）上年结转结余10189.39万元，同比增加1174.393万元，增长13.03％，增加原因为学校科研相关基础设施建设不断完善，科研人才队伍建设日渐壮大，学校获得更多科研相关收入。

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桂林理工大学
单位预算收入总体情况说明
2025年收入总预算182,619.61万元，同比减少13,728.31万元，减少6.99％。其中：
（一）一般公共预算收入72,645.25万元，同比增加2,925.85万元，增加4.20％，增加主要原因是：财政生均拨款增加。
（二）**性基金预算收入26万元，同比增加1万元，增加4.00%。
（三）财政专户管理资金收入60,772.00万元，同比减少3155.14万元，下降4.94％，下降主要原因是：博文管理学院转设完成后，学校不再有管理费收入；函授夜大等成人教育学费方面是由于受经济形势大环境、成高生源受影响，成高招生数量较大幅度减少。
（四）单位资金收入23,176.36万元，同比减少13,500.03万元，减少36.81％，减少的主要原因是：减少中长期设备贷款收入15,000.00万元。
（五）上年结余结转26,000.00万元，同比无增长。

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广西师范大学

2025年单位预算收入总体情况说明

我单位总收入206，816.56万元，较上年减少16，945.92万元，减少7.57%，主要原因是上年结转结余减少和附属中学2025年获得基建工程项目经费减少。单位收入主要包括：

（一）一般公共预算收入81，781.35万元，同比减少3.45万元。

（二）**性基金预算收入38万元，与上年无变化。

（三）财政专户管理资金收入108，804.20万元，同比增加20，907.82万元，增长23.79％，增长主要原因是历年上缴财政专户结转结余增加。

（四）单位资金收入13，193.01万元，同比减少3，763.99万元，下降22.20％，主要原因是科研事业收入减少3000万元。

（五）上年结转结余3000万元，均为科研项目结余。上年结转结余较上年减少34，086.31万元，下降91.91%，下降的主要原因是 2025 年学校预算减少非财政拨款上年结转结余资金安排。

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广西大学2025年部门预算收入总体情况说明
　　我校总收入305,278.59万元，同比增加5,106.53万元，增长1.7%，主要原因是2025年部门预算中安排的教育领域基础能力提升一般债券资金增加、**下达的学生资助补助资金增加和预计到校的科研事业收入增加。部门收入主要包括：
（一）一般公共预算收入140,912.26万元，占比46.16%，同比增加6,399.87万元，增长4.76%，主要原因是教育领域基础能力提升一般债券资金同比增加3,500万元、**下达的学生资助补助资金同比增加约2,540万元。
（二）政 府性基金预算收入26万元，占比0.01%，同比增加1万元，增长4%。
（三）财政专户管理资金收入59,725.49万元，占比19.56%，同比增加3,245.94万元，增长5.75%，主要原因是研究生扩招，学费收入增加。
（四）单位资金收入53,614.69万元，占比17.56%，同比增加6,903.95万元，增长14.78%，主要原因是预计2025年到校的纵向科研经费增多。
（五）上年结转结余51,000.15万元，占比16.71%，同比减少11,444.23万元，下降18.33%，主要原因是我校历年结转的横纵向科研项目2024年支出进度加快，年底结转科研经费减少。

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不过这些都是预算，实际要以决算为准。比如广西医科大2023年年初预算是13.37亿，年底决算是22.47亿。

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广西大学与海南大学虽同为“双一流”建设高校，但经费差距显著，主要原因如下：

一、政策定位与战略优先级差异
1、海南自贸港建设的特殊地位
　　海南大学作为海南唯一的“双一流”高校，承担自贸港建设核心人才培养和科研攻关任务，获得中 央和地方专项拨款倾斜。其2025年预算中，科研设施建设投入达3亿元（如密码科研平台、海洋资源利用实验室等），并计划引进330名高层次人才，预算专项人才经费2.16亿元。相比之下，广西大学作为传统省属高校，虽服务于区域经济，但缺乏国 家级战略直接绑定，政策红利有限。

２、经费增速与基数差异
　　海南大学近三年经费从33.16亿元增至56.75亿元，累计增长超70%，增速显著高于多数省属“双一流”高校。而广西大学未公布具体数据，但参考同类型省属高校，其经费增速普遍低于海南大学。

二、科研布局与产业关联性
１、科研投入方向
　　海南大学聚焦自贸港需求，布局国际贸易、海洋科技、生物医药等学科，吸引企业合作与横向经费。例如其“自贸港研究”学科与区域战略深度绑定，带动科研收入增长。
　　广西大学虽在工程、农林等领域有优势，但学科布局更偏向传统产业，新兴产业关联度较低，科研成果转化收益有限。

２、区域经济特点影响
　　海南经济体量虽小，但集中资源支持单一高校；广西GDP虽超3万亿元，但需分摊至多所高校，且广西大学需兼顾区域内更多基础性学科建设。

三、经费来源结构差异
１、财政拨款与专项补贴
　　海南大学受益于自贸港税收优惠政策，地方财政对其拨款比例更高。2025年其财政拨款占比预计超过60%，而广西大学依赖常规财政拨款，缺乏类似专项补贴。

２、社会资源整合能力
　　海南大学借助自贸港国际影响力，吸引企业捐赠和合作项目（如2025年社会捐赠收入同比增长25%）。广西大学在本地企业合作方面虽涉足多个领域，但单笔资金规模较小。

四、未来趋势
　　海南大学经费优势可能持续扩大：其定位与国 家战略高度契合，且海南计划2025-2030年再投入100亿元支持高校发展。广西大学若无法突破传统学科布局和区域经济限制，经费差距或进一步拉大。

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weiqianfeng 发表于 2025-3-10 21:54
请不要低估别人的智商，说大专升本科，并没有意味着中专不能升大专。
如果中专最后能升为本科，有什么不 ...

要是考得上本科，谁还会去读大专？每个分段有每个分段的需求。这些大专院校大部分是各行业部门或地市开的，比如广职院是农垦局开的，南职院是南宁市开的，机电院是机械厅（现归工信厅）开的，工商院是粮食局开的，经贸院是供销社开的，国际商务院是外经贸开的，安全职院是安监局（现在叫应急局）开的，农职院是农业厅开的，制造职院是农机局开的，质量职院是市监局开的，卫生职院是卫生厅（现在叫卫健委）开的，等等。

weiqianfeng

八十一里路 发表于 2025-3-17 19:14
要是考得上本科，谁还会去读大专？每个分段有每个分段的需求。这些大专院校大部分是各行业部门或地市开的 ...

所以就有问题了：某某局某某厅自身有财力建大学吗？哪个局或厅想开建大学，就能开？就应该开吗？市一把手、省一把手是干嘛的。

缺相关行业的人才，只是因为广西没有对应的专科高校吗？是不是因为营商环境或产业环境不好导致人才外流或吸引不到人才，所以缺乏人才？
缺乏某行业人才，可以从外省引进，或是对已有高校的相关专业针对性进行升级。我以前就参加过学校针对就业的升级学习（可以说是同类专业，其它高校的学生学14门课程，而我们学校是学16门课程）。
有必要为一个行业领域去建一所专科院校吗？比如质量工程，在已有的高校开设相关专业或升级不行吗？
比如广西质量工程职院的专业：电子商务、大数据与会计、机电一体化技术、数字媒体艺术设计、广告艺术设计、大数据技术、计算机应用技术……这些专业，难道其它高校就没有？

就像你的企业，这个部门长说得开个培训班向你要一大笔经费，那个部门长说得开个培训班向你要一大笔经费，那个总监说得开个培训班向你要一大笔经费……你不考虑该不该开、不考虑该开小班还是大班（该建专科还是本科）、不考虑培训地址（不考虑在武鸣还是良庆），全都统统同意、转账发钱？
那你这老板是干嘛的，任由下属拿捏操控的小可爱吗
承担“再造一个新南宁”任务的战略重点核心区是良庆区，不是武鸣区。良庆区一所本科大学都没有呢，那武鸣建个锤子的高校，轻重缓急都搞不清楚，这管理水平太……

八十一里路

weiqianfeng 发表于 2025-3-17 20:29
所以就有问题了：某某局某某厅自身有财力建大学吗？哪个局或厅想开建大学，就能开？就应该开吗？市一把 ...

我是说你想用停办专科学校的方式以换取建大学的，只是自以为而已，建大学不是你想就行，你以为你停办专科学校，停掉大部分专科，人家就给你建大学了？这两者根本没有任何关系好吧，你硬扯到一块去。

这些专科学校为什么开这些专业？因为有人读啊，像机电一体化，别人也有，不过行业部门开的培养方向应是具有其行业属性的质量监督管理、特种设备检验。如果没有人读，不用你建议，他们都自己关掉了。

八十一里路

要不你去把师园学院的壳买来转设，比你从零筹办什么“南宁理工大学”要靠谱得多，南宁理工大学五年前就炒作，现在连根毛都没有。贵港的广西工业学院那么多年了也没申请得下来。广西海洋学院也被否了。

八十一里路

南宁2025年首批重大专项、重点研发要启动
2025-03-17 09:14·估股科技

2025年南宁市科学研究与技术开发计划（第一批）科技重大专项

1．5G大功率多通道金属腔体滤波器关键技术研发（广西国人科技有限公司、桂林电子科技大学、南宁桂电电子科技研究院有限公司）

2．广西高端光学材料精密加工与新产品创制关键技术研究（广西产研神光先进光学研究中心有限公司、南宁神光科技有限公司、广西产研院先进技术融合创新促进中心有限公司）

3．高强高导石墨烯铜电缆导体材料制备技术研究（广西纵览线缆集团有限公司、广西科技大学）

4．“金蝉”系列环保电镀络合剂的研发（广西森合高新科技股份有限公司、广西大学）

5．海洋船舶工程用高端铝材制造与焊接技术研究（南宁职业技术大学、桂林理工大学、广西南南铝加工有限公司）

6．高强抗湿牛卡纸制造关键技术开发（南宁太阳纸业有限公司、广西大学）

7．高性能碳晶板的耐磨、热管理与防潮特性多功能集成研究（广西丰林木业集团股份有限公司、广西大学、中南林业科技大学）

8．基于经典名方枇杷清肺饮的新药研发（广西维威制药有限公司、广西壮族自治区药品检验研究院）

茅臺小八

八十一里路 发表于 2025-3-18 10:41
要不你去把师园学院的壳买来转设，比你从零筹办什么“南宁理工大学”要靠谱得多，南宁理工大学五年前就炒作 ...

师院学院不是搬迁防城港了吗？准备改名什么大学的

麒麟ThinkPad

楼都歪了，开一个高校的讨论贴子吧，真的