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发表于 2021-1-21 17:36:50
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老鼠yzq 发表于 2021-1-21 02:27
还有东环那个什么狗屁所谓实验楼,一个星期只能去一次,上所谓的电脑课就是玩扫雷,那电脑也只能玩扫雷了。 ...
东环有个毛实验楼,综合楼是后面的事了,你要是去过综合楼上课说明你刚大学毕业不久。你要是东环的,在东环感受不到和村小的区别说明你白呆6年,当时玉林3大小学就东环东城古定,东环整体成绩都比后二偏好一点虽然差距不大,但是对比别的大北东明,实在好太多。每个班分班大致情况也不同,有的班名山村学生比例偏高,你在的班是不是不清楚,我隔壁班就是这情况。你要说985211不多,我班不少,清北没有,到也有几个华5。当年双百的8个,基本上双90的,个别不学的140也有,但是是很少的个例,对比别的村小呢?按照你的想法,把好的学生放去农村学校,那你的说法是真的不负责,学生让那些半吊子老师教,得完蛋,一个学生在新的一段学习中能否有突破,很大程度看教学资源。什么是资源?老师,资料,钱,学校设备,这些就是资源,有些隐形资源你不到那你甚至不知道。没有家长想把自己孩子往下放,要是能送去玉东小学你会送去石棠小学吗?你敢试错让你孩子在石棠小学待6年在对比和玉东小学的小朋友有哪些差距吗?你说你7中9中都待过,无非哪个混不下去了就转学再试错,看看新的环境会不会变好。按照你的想法好的学生无论在什么环境下都好,那你爸妈怎么不一开始送你去江南,名山,这都是村中,让你体会一下里边住校环境有多恶劣。我说玉东小学好就是好,你要是说我是吹我也不反驳你了,反正别的新村小没法比,你要是不信,你可以亲身让你家宝贝试试。总之,学生不会在新环境直接就是好的,要有好的环境才能良性循环 |
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